Iedereen weet dat voorlezen belangrijk is. Voorlezen stimuleert de taalontwikkeling, vergroot de woordenschat, geeft leesplezier door, traint het concentratievermogen, ontwikkelt empathie, creëert een affectieve band…
In het project ‘voorlezen tijdens de vrije ruimte’ trokken dit schooljaar 16 leerlingen uit het vijfde jaar van SGW elke dinsdagochtend naar de basisschool van Sint-Gertrudis om te gaan voorlezen aan kinderen uit het 1ste tot het 4de leerjaar.
Ongelooflijk blij ben ik met dit project. Het werd wat puzzelen, het was een hele organisatie, en het was ook wat zoeken soms, naar het juiste niveau, naar boeken en verhalen die aanspraken, maar gaandeweg leerden we bij en als ik de blinkende oogjes, de open monden, de verschrikte blikken, de lachende gezichtjes van al die luisterende kinderen zie, dan kan ik niet anders dan trots en, ja, vooral heel blij zijn.
Trots op mijn leerlingen die van in het begin hun verantwoordelijkheid beseften, en die week na week, ook wanneer hun nieuwe taak soms veeleisend en uitdagend was, het beste van zichzelf gaven om de kinderen een boeiend half uurtje te schenken. En blij en dankbaar omdat mijn eigen directeurs van SGW en de directeurs van de basisschool ons de kans gaven om dit project gestalte te geven.
Natuurlijk lezen ook de juffen voor, en ongetwijfeld doen ze dat nog beter dan mijn leerlingen. Toch twijfel ik er niet aan dat dit project een meerwaarde biedt, voor alle betrokken partijen. Voor de kinderen is het – los van de evidente voordelen die het voorlezen biedt – een fijne onderbreking in hun dagelijkse routine, en voor de humanioraleerlingen is het een ongeziene kans om ervaring op te doen en hun eigen talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Wie weet heeft één van hen wel zin gekregen om later zelf voor een klas te gaan staan. Hoe mooi zou dat niet zijn?
Reden genoeg dus om er volgend jaar mee verder te gaan, met dank aan de directies voor het vertrouwen en de flexibiliteit, en aan de leerlingen die voor dit project kozen. Ik kijk er al heel erg naar uit!
Karolien De Wilde (leerkracht Nederlands, Engels en Duits op SGW)
Het jaarlijkse tienbaltornooi van de eerste graad zit er weer op!
Dankzij de toporganisatie van de leerlingenraad werd het alweer een geslaagde editie. Vrijdag speelden we de finale, met als winnaars 1KTc/Mg en 2La. Proficiat! 🏆
Afsluiten deden we zoals het hoort: met een lekker ijsje 🍦 als verfrissing op de heel warme, zonnige dag. ☀️
Wat zijn we trots op onze zesdejaars! Afgelopen woensdag stelden zij met overtuiging de resultaten van hun onderzoek voor. 🔍
Een volledig schooljaar lang doorliepen ze een onderzoekscyclus binnen hun studierichting, gekoppeld aan de specifieke eindtermen. Naast hun eigen presentatie volgden ze ook aandachtig die van hun medeleerlingen.
We waren onder de indruk van hun aanpak en hun inhoudelijke inzichten. Knap gedaan! 👏
De leerlingen van HuWe komen later aan bod tijdens de proefwerkenperiode. Veel succes alvast! 💪
Onze visie
Vanuit deze waarden bieden wij kwalitatief onderwijs aan. We gaan en staan voor uitdagend onderwijs met een focus op ontwikkeling en met oog voor verschillen. Hoe herken je onze werkwijze?
SGW staat voor ...
… uitdagend onderwijs met een focus op ontwikkeling en met een oog voor verschillen.
Oog voor iedereen
We dragen zorg voor onze leerlingen. Dat is onze uitdaging, daar streven we naar. De juiste begeleiding voor iedere leerling is essentieel. Zowel op sociaal als persoonlijk vlak worden onze leerlingen zo goed mogelijk opgevolgd.
Voorbereiding op hogere studies
We zijn trots op het feit dat we een goede voorbereiding bieden voor latere studies. SGW'ers scoren boven het gemiddelde wanneer we naar de slaagkansen aan de universiteiten en hogescholen kijken.
Evenwicht tussen leren en leven
Ons volledige korps heeft de ambitie om van onze school niet alleen een krachtige, eigentijdse leeromgeving voor onze leerlingen te maken, maar ook een warm nest. Onze activiteiten tonen aan dat onze school echt leeft.
Onze oud-leerlingen
Aranka Devos
humane wetenschappen
We werden frequent uitgedaagd om verder te denken en leerden onze eigen mening te vormen. Ik kon er op verschillende mensen rekenen, op welk moment dan ook. Het was voor mij een zeer vertrouwde en aangename omgeving. Op sommige momenten voelde het bijna alsof je niet op een school zat. Ik kwam op SGW als een onzekere leerling en studeerde af als mezelf.
Jonas De Schaepmeester
WETENSCHAPPEN-WISKUNDE
Ik ging graag naar school op SGW! De leuke sfeer in de klas, de goede relatie met de leerkrachten en het warme gevoel op school maakten van mijn tijd op SGW een fantastische tijd. Vooral de sterke wiskundige en wetenschappelijke basis die we op SGW meekregen, is een grote meerwaarde gebleken tijdens mijn verdere studies!
Christophe Lostrie
Latijn-wetenschappen
We kregen een zeer goeie feedback bij de zoektocht naar onze verdere studiekeuze. Op die manier heb ik toch een juiste keuze kunnen maken. Ik leerde grote hoeveelheden leerstof verwerken. Deze vaardigheid kwam goed van pas tijdens mijn hogere studies. Ik was ook enigszins opgelucht dat ik al een goede basis verworven had over bepaalde onderwerpen.
Een ouder vertelt
Drie jaar geleden studeerde onze zoon op SGW af. Intussen heeft hij zijn 3de jaar bio-ingenieur achter de rug, een traject dat hij tot nu toe zonder problemen heeft afgelegd. We beseffen ten volle dat dit grotendeels aan zijn eigen werkkracht ligt, maar we zijn er ook van overtuigd dat jullie uitdagingsgerichte manier van onderwijs hieraan zeker ook een bijdrage levert: een ervaring waarop onze kinderen kunnen terugvallen als het net dat ietsje moeilijker wordt.
Onze kinderen hebben met volle teugen genoten van hun opleiding bij jullie, elk op hun eigen manier. Niet alleen het pure onderwijsgebeuren boeide hen (meestal), maar vooral -en misschien nog meer- de mensen die achter dat onderwijs staan. Jullie gedrevenheid en strengheid, maar zeker ook jullie openheid en de altijd aanwezige mogelijkheid tot communicatie, zorgde ervoor dat zij gemotiveerd waren en in staat het beste van zichzelf te geven.
Jonge mensen klaarstomen voor het hoger onderwijs is in deze tijd niet de gemakkelijkste opdracht, maar jullie team doet dat schitterend.
Gabriëlscholen
Kwalitatief, stimulerend en zorgzaam onderwijs in Wetteren en omgeving.
Oog voor welbevinden en talent van kleuter tot jongvolwassene.
7 scholen onder 1 vleugel:
